Selasa, 03 Januari 2017

Sistem Penilaian dalam Kurikulum 2013



Sistem Penilaian dalam Kurikulum 2013
Adapun system penilaian dalam kurikulum 2013 sebagai berikut:
a.     Penilaian otentik, merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan, proses, dan keluaran pembelajaran.
b.    Penilaian diri, merupakan penilaian yang dilakukan sendiri oleh peserta didik secara reflektif untuk membandingkan posisi relatifnya dengan kriteria yang telah ditetapkan.
c.     Penilaian berbasis portofolio, merupakan penilaian yang dilaksanakan untuk menlai keseluruhan belajar peserta didik.
d.    Ulangan merupakan proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran
e.     Ulangan harian merupakan kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk menilai kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu KD atau lebih.
f.     Ulangan tengah semester merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik seelah melaksanakan 8-9 minggu kegiatan pembelajaran.
g.    Ulangan akhir semester merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester.
h.    Ujian tingkat kompetensi(UTK) merupakan kegiatan pengukuran yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengetahui pencapaian tingkat kompetensi.
i.      Ujian mutu tingkat kompetensi (UMTK) merupakan kegiatan pengukuran yang dilakukan oleh pemerintah untuk mengetahui pencapaian tingkat kompetensi.
j.      Ujian nasional merupakan kegiatan pengukuran kompetensi tertentuyang dicapai peserta didik dalam rangka menilai pencapaian Standar Nasional Pendidikan.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar