Sistem Penilaian dalam Kurikulum 2013
Adapun system penilaian dalam kurikulum 2013 sebagai
berikut:
a. Penilaian
otentik, merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai
mulai dari masukan, proses, dan keluaran pembelajaran.
b. Penilaian
diri, merupakan penilaian yang dilakukan sendiri oleh peserta didik secara
reflektif untuk membandingkan posisi relatifnya dengan kriteria yang telah
ditetapkan.
c. Penilaian
berbasis portofolio, merupakan penilaian yang dilaksanakan untuk menlai
keseluruhan belajar peserta didik.
d. Ulangan
merupakan proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta
didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran
e. Ulangan
harian merupakan kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk menilai
kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu KD atau lebih.
f. Ulangan
tengah semester merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur
pencapaian kompetensi peserta didik seelah melaksanakan 8-9 minggu kegiatan
pembelajaran.
g. Ulangan
akhir semester merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur
pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester.
h. Ujian
tingkat kompetensi(UTK) merupakan kegiatan pengukuran yang dilakukan oleh
satuan pendidikan untuk mengetahui pencapaian tingkat kompetensi.
i. Ujian
mutu tingkat kompetensi (UMTK) merupakan kegiatan pengukuran yang dilakukan
oleh pemerintah untuk mengetahui pencapaian tingkat kompetensi.
j. Ujian
nasional merupakan kegiatan pengukuran kompetensi tertentuyang dicapai peserta
didik dalam rangka menilai pencapaian Standar Nasional Pendidikan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar